贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对(duì() )着迟砚感慨颇多:勤哥一()个数学老师口(kǒu )才不比许()先生差啊,什么‘教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话,多酷多有范,打死我我都说不出()来(lái )。
周五下课后,迟砚和孟()行悠留下来出(chū )黑板报,一()个人上色一个人写字,忙起来谁也没说话。
迟砚放下手机,拿起茶杯喝(hē )了一口水,眼()神扫到孟行悠身上时,带(dà()i )着点凉意:很好笑吗?
迟()砚晃到孟行悠(yōu )身边来,盯着黑板上人物那处空白,问:那(nà )块颜色很多,怎么分工()?
迟砚弯腰钻进(jìn )后座里(),轻手轻脚把景宝抱出来,小()孩(hái )子睡眠却不沉,一腾空()就醒了。
走到校(xiào )门口时,迟砚兜里的手机响起来,孟行悠停(tíng )下脚步:你先接,接了()再商量吃什么。
别说女生,男()生有这种爽利劲儿的都没()(méi )几个。
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