教授的课后辅导(

跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不到他的肩(jiān )膀，心塞地叹口气：()我还在长身体，受不住这种摧残。

教导主()任板着(zhe )脸(liǎn ), 哪能被这一句话就给打发()：你说没有就没有？你这个班主任也()太不负(fù )责(zé )任了，这个年龄段的学生()不能走错路，我们做老师的要正确引导()。

贺(hè )勤听完，松了一口气, 转头对教导主()任解释：主任, 误会一场, 他们没有早恋(liàn )。

这显然不是景宝想要听()的话，他没动，坐在座位上可怜巴巴地说()：我(wǒ )我不敢自己去

迟砚的笑意褪去()，眼神浮上一层凉意：哪条校规说了男()(nán )女(nǚ )生不能同时在食堂吃饭？

迟砚()半点不让步，从后座里出来，对着里面(mià()n )的景宝说：二选一，要么自己下车跟我()走，要么跟姐回去。

迟梳的电话(huà )响起来, 几句之后挂断, 她走到景宝面前蹲下来摸摸他的头，眼神温柔：这()(zhè )两天听哥哥的话，姐姐后天来接你。

孟()行悠不挑，吃什么都行：可以(yǐ )，走吧。

走()到校门口时，迟砚兜里的手机响起来，孟()行悠停下脚步：你(nǐ )先(xiān )接，接了再商()量吃什么。

你使唤我还挺顺口。迟砚放下()笔，嘴上抱怨(yuàn )，行动却不带耽误的。